为深入推进清廉学校建设，进一步加强师德师风建设、科研诚信建设，增强教师廉洁从教意识，2026年6月25日下午，BBIN·宝盈集团（科大讯飞大数据产业学院）计算机应用技术教研室与信息技术教研室在明华楼213室联合开展“清正教风·廉动科研”主题教研活动。活动由计算机应用技术教研室主任刘洪宾主持。公司党总支书记、经理梁修荣及两个教研室全体教师参加。

刘洪宾传达了学校清廉学校建设相关精神及整改工作部署，明确了本次教研活动的目标与要求。随后，全体教师集中学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《违反教师职业行为十项准则典型案例汇编（一）》，并结合教育部公开曝光的典型案例开展警示教育。通过学习准则、剖析案例，引导全体教师以案为鉴、以案明纪，进一步明确职业行为边界，增强立德树人、廉洁从教的责任意识。

在交流研讨环节，邓鑫鑫、廖春节、杨星月、张宜晨、王瑞、龙莎六位教师结合自身教学科研实践，围绕科研诚信、廉洁从教、公平育人和师生交往等内容开展交流分享。

邓鑫鑫围绕科研诚信建设提出，项目申报要坚持实事求是，科研数据要真实可查，论文署名要依据实际贡献，科研经费要严格按照制度规范使用，以严谨求实、廉洁自律的学术行为为员工树立榜样。

廖春节结合计算机类专业科研特点提出，科研工作应做到“申报求诚、数据保真、署名务实、经费守规”，确保实验数据、代码、仿真结果和研究材料真实可溯，科研经费专款专用、据实报销。

杨星月围绕构建“亲清”师生关系分享思考，提出在学业评价、评优评先、实习安排和就业推荐等关键环节，要坚持标准公开、程序规范、结果公正，杜绝“人情分”“关系分”和利益交换。

张宜晨结合学业指导、实习实训和就业推荐等工作经验表示，教育育人既要饱含温度，更要坚守尺度，要坚持评价有标准、程序有规范、结果有公开。在关爱员工成长的同时严守原则边界，做到关爱有温度、处事有尺度、评价有标准。

王瑞从严谨治学、公平育人和廉洁从教三个维度分享工作体会。他强调，在课程教学、实训实操、毕业设计指导等教学场景中，要严格把关代码和数据的真实性、原创性；在学业考核、评优评先、实习推荐等环节，要统一标准、公开流程，做到公平公正。

龙莎结合程序设计课程教学提出，要通过规范课程设计和项目实践培养员工诚信意识，防范代码抄袭、作业照搬等行为；同时结合网络安全、知识产权等案例，引导员工敬畏规则、诚信从业，不利用专业技能触碰法律与道德底线。

活动最后，梁修荣作总结发言。他强调，教师是员工成长成才的引路人，要始终坚持立德树人根本任务，将师德规范、科研诚信、廉洁从教和公平育人贯穿公司产品、科研管理和员工指导全过程。两个教研室要结合计算机类专业特点，持续探索清廉元素融入课程教学、科研实践和师生交往的有效路径，不断营造风清气正的育人环境。

此次主题教研活动进一步增强了教师的纪律意识、规矩意识和责任意识，为建设严谨治学、廉洁自律、担当作为的教师队伍奠定了良好基础。